01
ธ.ค.
Related Posts
18
ม.ค.
รายละเอียดการรับสมัครนักเรียนนักศึกษา โควตา64
FacebookTwitterLineรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก (เพิ่มเติม…) FacebookTwitterLine read more
01
มิ.ย.
ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบภาคทฤษฎี ภาคปฏิบัติและสอบสัมภาษณ์ แผนกวิชาโยธา
FacebookTwitterLineประกาศวิทยาลัยเทคนิคอุบลราชธานี เรื่อง ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบภาคทฤษฎี (เพิ่มเติม…) FacebookTwitterLine read more
27
พ.ย.
ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบภาคทฤษฎี ภาคปฏิบัติและสอบสัมภาษณ์
FacebookTwitterLineประกาศวิทยาลัยเทคนิคอุบลราชธานี เรื่อง (เพิ่มเติม…) FacebookTwitterLine read more
11
ก.ค.
ประกาศจากงานแนะแนวอาชีพและการจัดหางาน
FacebookTwitterLineประกาศจากงานแนะแนวอาชีพและการจัดหางาน กำหนดการขั้นตอนการกู้ยืม กยศ. ของนักศึกษาที่งรายเก่า และรายใหม่ (เพิ่มเติม…) FacebookTwitterLine read more
18
ม.ค.
ประกาศ เรื่อง วัน เวลา และสถานที่ รายงานตัวนักเรียน – นักศึกษาประเภทโควตา ประจำปีการศึกษา 2566 (เพิ่มเติม)
FacebookTwitterLineประกาศวิทยาลัยเทคนิคอุบลราชธานี เรื่อง วัน (เพิ่มเติม…) FacebookTwitterLine read more
04
มิ.ย.
ประกาศจากงานแนะแนวอาชีพและการจัดหางาน
FacebookTwitterLine ประกาศจากงานแนะแนวอาชีพและการจัดหางาน แจ้งนักเรียนระดับชั้น ปวช.๑ ทุกสาขาวิชา ที่สนใจรับทุนการศึกษา “ เฉลิมราชกุมารี” ประจำปีการศึกษา (เพิ่มเติม…) FacebookTwitterLine read more
29
ส.ค.
ให้นักเรียน นักศึกษาระดับชั้น ปวช.3 และ ปวส.2 เข้ารับการตรวจสุขภาพ ในวันที่ 30 สิงหาคม 2565 ตามตารางการตรวจสุขภาพ
FacebookTwitterLineประกาศ (เพิ่มเติม…) FacebookTwitterLine read more
05
พ.ย.
ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบภาคทฤษฎี ภาคปฏิบัติและสอบสัมภาษณ์ ตำแหน่ง ครูอัตราจ้าง สาขาวิชาเครื่องกล
FacebookTwitterLineประกาศวิทยาลัยเทคนิคอุบลราชธานี เรื่อง (เพิ่มเติม…) FacebookTwitterLine read more
05
พ.ย.
ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบภาคทฤฎี ภาคปฏิบัติและสอบสัมภาษณ์ ตำแหน่ง ครูอัตราจ้าง แผนกวิชาช่างเชื่อมโลหะ
FacebookTwitterLineประกาศวิทยาลัยเทคนิคอุบลราชธานี เรื่อง ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบภาคทฤฎี ภาคปฏิบัติและสอบ (เพิ่มเติม…) FacebookTwitterLine read more
27
ก.ค.
ประกาศจากงานการเงิน การรับเงินเรียนฟรี นักเรียน ระดับชั้น ปวช. 1-3
FacebookTwitterLineการรับเงินเรียนฟรี นักเรียน ระดับชั้น ปวช. 1-3 FacebookTwitterLine read more