กำหนดการปัจฉิมนิเทศ และมอบประกาศนียบัตรผู้สำเร็จการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2565

ขั้นตอนการมอบตัวนักเรียน นักศึกษา ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) และระดับปริญญาตรีเทคโนโลยีบัณฑิต (ทล.บ.) ต่อเนื่อง ปีการศึกษา 2566

FacebookTwitterLine FacebookTwitterLine read more

ประกาศวิทยาลัยเทคนิคอุบลราชธานี เรื่อง กำหนดการลงทะเบียนรายวิชา ภาคเรียนฤดูร้อน ปีการศึกษา 2567

FacebookTwitterLineประกาศวิทยาลัยเทคนิคอุบลราชธานี เรื่อง กำหนดการลงทะเบียนรายวิชา ภาคเรียนฤดูร้อน ปีการศึกษา 2567 (เพิ่มเติม…) FacebookTwitterLine read more

เชิญชวน ลงทะเบียนรายวิชาของ นักเรียน นักศึกษา ระดับชั้น ปวช. และ ปวส. ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568

FacebookTwitterLineเชิญชวน ลงทะเบียนรายวิชาของ นักเรียน นักศึกษา ระดับชั้น ปวช. และ ปวส. ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2568 (เพิ่มเติม…) FacebookTwitterLine read more

ขั้นตอนการรับสมัครและรับมอบตัวนักเรียน นักศึกษา ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) และระดับปริญญาตรีเทคโนโลยีบัณฑิต (ทล.บ.) ต่อเนื่อง ปีการศึกษา 2566

FacebookTwitterLine (เพิ่มเติม…) FacebookTwitterLine read more

ประกาศ ผลการสอบคัดเลือกลูกจ้างชั่วคราว ตำแหน่ง เจ้าหน้าที่ธุรการ ตำแหน่ง เจ้าหน้าที่ธุรการงานประกันคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา

FacebookTwitterLineประกาศวิทยาลัยเทคนิคอุบลราชธานี เรื่อง ผลการ (เพิ่มเติม…) FacebookTwitterLine read more

ประกาศ กำหนดการวันลงทะเบียนฝึกงาน ภาคเรียนฤดูร้อน ระดับชั้นปวช.2 และ ปวส.1

FacebookTwitterLineประกาศจากงานทะเบียน กำหนดการวันลงทะเบียน (เพิ่มเติม…) FacebookTwitterLine read more

ประกาศวิทยาลัยเทคนิคอุบลราชธานี เรื่อง รับสมัครบุคคลเพื่อสอบคัดเลือกลูกจ้างชั่วคราว ตำแหน่ง ครูอัตราจ้าง

FacebookTwitterLineFacebookTwitterLine read more

FacebookTwitterLineประกาศจากงานแนะแนว FacebookTwitterLine read more

แบบติดตามผู้สำเร็จการ วิทยาลัยเทคนิคอุบลราชธานี

FacebookTwitterLineแบบติดตามผู้สำเร็จการ วิทยาลัยเทคนิคอุบลราชธานี (เพิ่มเติม…) FacebookTwitterLine read more

ประกาศรับสมัครบุคคลเพื่อสอบคัดเลือกลูกจ้างชั่วคราว ตำแหน่ง ครูอัตราจ้าง

FacebookTwitterLineด้วยวิทยาลัยเทคนิคอุบลราชธานี  มีความประสงค์รับสมัครบุคคลเพื่อสอบคัด (เพิ่มเติม…) FacebookTwitterLine read more